教室的那扇門(mén)老是壞,學(xué)生們開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)從來(lái)都不會(huì)輕一點(diǎn),腳踹或是關(guān)的砰砰直響,木門(mén)越是堅(jiān)固壞的就越是快。該怎么辦呢?新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候校長(zhǎng)給換了一扇新的門(mén),從這之后門(mén)就沒(méi)再壞了,被學(xué)生溫柔的對(duì)待。你猜是換了一扇什么門(mén)?沒(méi)錯(cuò),是一扇玻璃門(mén)。
感悟:有時(shí)候,我們對(duì)待弱小和脆弱的事物的時(shí)候會(huì)心存善意,會(huì)珍惜和保護(hù)它。所以適時(shí)的示弱和放低姿態(tài)也許會(huì)有更好的收獲。
二、敲門(mén)就進(jìn)去
一位姑娘經(jīng)歷了許多的挫折,卻始終不能找到進(jìn)入成功之門(mén)。有一次她到美國(guó)旅游,在舊金山市政廳參觀,路過(guò)市長(zhǎng)辦公室的時(shí)候不由自主的敲了下門(mén),結(jié)果就有保鏢出來(lái),當(dāng)她說(shuō)她要和市長(zhǎng)見(jiàn)面的時(shí)候居然成功了。美國(guó)之行后她悟出了一個(gè)道理:敲門(mén)就進(jìn)去。后來(lái)她終于找到進(jìn)入成功之門(mén)的方法。
感悟:敲門(mén)就進(jìn)去,是一種勇氣,更是一種精神。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持固然重要,但在接近成功時(shí)的果斷和勇氣更為珍貴。敲門(mén)就進(jìn)去,否則成功之門(mén)就永遠(yuǎn)都是遙不可及的虛幻。
三、木匠的門(mén)
有一個(gè)木匠,造一手好門(mén),他給自家造了一扇門(mén),他想他的門(mén)用料實(shí)在、做工講究一定可以用很久的。門(mén)在風(fēng)吹雨淋中釘子生銹掉了,他就換一顆釘子,木板掉了,他就在換一塊木板,為此他對(duì)他的門(mén)和手藝感到自豪。終于有一天,他的鄰居指著他家的門(mén)笑他,原來(lái)鄰居家已經(jīng)換了樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良的新門(mén)了,而他家的門(mén)卻是又老又破還滿是補(bǔ)丁。木匠感嘆,是自己的手藝阻礙了自己家門(mén)的發(fā)展